- Szczegóły
-
Utworzono: poniedziałek, 24 luty 2020
-
Krzysztof Kordyl
Uczniowie klasy II BS i II TMiA w dniach 14 i 15 lutego 2020 r. uczestniczyli w XX Międzynarodowych Targi Ferma Bydła i XXIII Międzynarodowych Targach Ferma Świń i Drobiu w Łodzi. Młodzież podczas zwiedzania miała możliwość zapoznania się z najnowszą ofertą firm, jak również wymienić się poglądami z fachowcami. Na targach uczniowie chętnie odwiedzali Strefę Wiedzy, w której specjaliści odpowiadali na pytania oraz uczestniczyli w konferencji dotyczącej programu „Stado OnLine” w zarządzaniu stadem krów mlecznych. Natomiast największe zainteresowanie młodzieży z naszej szkoły było skierowane na stoiska wystawców, które prezentowały pełną automatyzację i monitoring produkcji mleka.
Czytaj więcej...
- Szczegóły
-
Utworzono: czwartek, 20 luty 2020
-
Elżbieta Woźniak
Staropolskie przysłowie mówi: Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła, dobrych pączków nasmażyła. Według tego, jeśli ktoś w tłusty czwartek nie zje ani jednego pączka – w dalszym życiu nie będzie mu się wiodło. Najpopularniejsze potrawy to pączki i faworki, zwane również w niektórych regionach chrustem lub chruścikami. Dawniej objadano się pączkami nadziewanymi słoniną, boczkiem i mięsem, które obficie zapijano alkoholem. Dlatego by tradycji stało się zadość, uczniowie z naszej szkoły na zajęciach warsztatowych Koła Żywieniowego wypiekali pyszne pączki pod okiem nauczyciela przedmiotów żywieniowych p. Elżbiety Woźniak. Warsztaty dotyczyły historii i tradycji tłustego czwartku, doboru składników, nadzienia oraz całej skrupulatnej technologii wykonania tych smakołyków.
Czytaj więcej...
Dnia 14 lutego 2020 r. w naszej szkole odbyły się walentynki. Sympatyczne dziewczyny obdarowały uczniów serduszkami z napisem "Miłego dnia". Rozdawały też pocztę walentynkową. Miłym akcentem było ofiarowanie symbolicznych serduszek mieszkańcom Kowala. Wszyscy byli pozytywnie zaskoczeni takim podarunkiem. To nie jedyna akcja z udziałem naszej młodzieży, w przygotowaniu są już następne.
